Regência verbal: verbos que mudam de sentido com a preposição

O que é regência e por que ela importa

Regência é a relação entre um termo que exige complemento e o complemento que ele pede. Na regência verbal, o verbo determina se o complemento vem ligado diretamente (objeto direto) ou por preposição (objeto indireto): “ela comprou o carro”, mas “ela precisa do carro”. O verbo é quem manda.

Alguns verbos admitem mais de uma regência, e cada uma corresponde a um sentido diferente. Por isso não basta decorar a preposição: é preciso saber o que você quer dizer e, a partir disso, escolher a construção.

Assistir, aspirar e visar: três sentidos, três regências

Assistir com o sentido de ver ou presenciar pede a preposição “a”: “assistir ao filme”, “assistir à reunião”. Com o sentido de ajudar ou prestar atendimento, é transitivo direto: “a enfermeira assistiu o idoso”. Com o sentido de caber ou pertencer, volta a ser indireto: “assiste ao morador o direito de reclamar”.

Aspirar no sentido de inalar ou sugar é transitivo direto: “aspirar o tapete”. No sentido de desejar, pede “a”: “aspirar a um cargo melhor”. Visar segue trilha parecida: no sentido de mirar ou de dar visto, é direto (“visar o alvo”, “visar o cheque”); no sentido de ter como objetivo, pede “a” (“a campanha visa à redução do lixo”). Antes de infinitivo, a preposição costuma cair: “a medida visa reduzir custos”.

Implicar, preferir e custar: os que mais aparecem em redação

Implicar no sentido de acarretar, ter como consequência, é transitivo direto: “a greve implicou atrasos nas entregas”. A forma “implicar em”, muito comum na fala, não é aceita pela norma-padrão nesse sentido. Com a preposição “com”, o verbo significa provocar, ter implicância: “o irmão mais velho vive implicando com ela”.

Preferir é transitivo direto e indireto: prefere-se uma coisa a outra. A construção “preferir mais isso do que aquilo” é comum na conversa, mas a escrita formal dispensa o “mais” e o “do que”, porque a comparação já está no verbo. Custar, no sentido de ser difícil, tem como sujeito a coisa que custa: “custou-me aceitar a mudança”. A forma “eu custei a aceitar” é típica da fala.

Chegar, ir, obedecer, namorar, esquecer e lembrar

Na norma-padrão, chegar e ir indicam destino com a preposição “a”: “cheguei ao trabalho”, “vou à feira”. A preposição “em” domina a fala brasileira, mas é evitada em textos formais. Já “ir para” é aceito quando a ideia é de permanência: “ela foi para Belém e ficou por lá”.

Obedecer e desobedecer pedem “a”: “obedecer ao regulamento”, “desobedecer aos sinais”. Namorar é transitivo direto: namora-se alguém, não “com” alguém; “namorar com” é construção da fala, a evitar na escrita formal.

Esquecer e lembrar têm duas construções. Sem pronome, são transitivos diretos: “esqueci o guarda-chuva”, “lembrei o aniversário”. Com pronome (esquecer-se, lembrar-se), passam a exigir “de”: “esqueci-me do guarda-chuva”. O erro está em misturar: “esqueci do guarda-chuva” não segue nenhuma das duas. Há ainda a construção “lembrar algo a alguém”: “lembrei ao porteiro a troca da lâmpada”.

Regência nominal: o básico que resolve muita coisa

Substantivos, adjetivos e advérbios também pedem preposições específicas. É a regência nominal, que em geral acompanha a do verbo da mesma família: quem obedece a algo é obediente a algo. Nem sempre a correspondência é perfeita (prefere-se algo a outro, mas tem-se preferência por algo), por isso alguns casos merecem registro:

• acessível a, favorável a, contrário a, semelhante a, referente a;
• ansioso por (ou para), apto a (ou para), capaz de, compatível com;
• preferência por, respeito a (ou por), dúvida sobre, satisfeito com.